课程介绍
乔布斯，重新定义了移动互联网；移动互联网，重新定义了人类生产力。移动互联网浪潮已席卷全球，这种技术最先出现在消费领域，并得到市场认可，创造了巨大的经济价值。但在真正推动人类生产力进步的生产领域，移动互联网还没有得到广泛应用，许多传统生产行业仍旧停留在用工业时代的生产技术和管理方式来组织生产的局面。如果移动互联网能与生产结合，除了创造经济价值之外，还将显著提高生产效率，改变生产模式，创造巨大的社会价值。在这种现状下，我们推出了《移动互联网思维》课程，该课程面向互联网从业者、传统产业从业者和各高校IT类专业学生介绍了“移动生产力”的定义和组成要素，最新的移动互联网技术和行业应用案例以及 “移动生产力”对劳动者的生产劳动、企业的组织管理、生产工具、企业的经营决策等造成的影响。
讲课老师: 李易
上课时间: 2016.02.18－2020.02.29
课程时长: 16学时
李易；中国移动互联网产业联盟秘书长、上海移动互联网应用促进中心主任。
实体经济与移动互联融合发展的布道者、践行者及投资者，移动生产力理论体系核心创建者，移动生产力百人会发起人、移动生产力丛书主编、首届世界互联网大会会刊卷首语作者、多家上市公司独立董事。
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https://qust.gaoxiaobang.com/
章节试学
了解课程 课程概述
了解课程 课程概述
培养目标
课程内容介绍
教师团队
成绩评定
第一章 课程总览
第一章 课程总览
导学：学习目标
第1讲：移动生产力概论—序言预览
第2讲：再平衡—从消费到生产预览
第3讲：革命性的生产力—移动生产力预览
第4讲：移动生产力的三大技术驱动
第5讲：劳动者面临的机遇和挑战
第6讲：企业的组织管理正在遭遇重大变革
第7讲：越来越智能化的机器
第8讲：大数据决定了政府和企业的智商
第9讲：中国正在超越
第10讲：移动生产力助力全球经济转型
第二章 再平衡—从消费到生产
第二章 再平衡—从消费到生产
导学：学习目标
第1讲：生产形态的变革正在发生
第2讲：如何看待这种变化—由消费到生产的再平衡
第3讲：再平衡背后的逻辑—劳动生产率的提升需要
第4讲：再平衡的意义和影响
讨论：移动互联网在消费领域和生产领域的应用和影响
测验：第二章阶段性测验
第三章 革命性的生产力—移动生产力
第四章 移动生产力三大技术驱动力
第四章 移动生产力三大技术驱动力
导学：学习目标
第1讲：终端技术
第2讲：软件技术
第3讲：网络技术
讨论：移动生产力的技术驱动
测验：第四章阶段性测验
第五章 劳动者面临的机遇和挑战
第六章 企业的组织管理正在遭遇重大变革
第六章 企业的组织管理正在遭遇重大变革
导学：学习目标
第1讲：现行的考核机制将不再适用
第2讲：企业的资产负债表必将重建
第3讲：企业的信息和数据安全面临新的挑战
第4讲：企业的组织结构面临重建
讨论：移动互联网对企业管理的影响
测验：第六章阶段性测验
第七章 越来越智能化的机器
第七章 越来越智能化的机器
导学：学习目标
第1讲：单个设备的智能化
第2讲：智能化设备的联网实现协同工作
第3讲：大数据推动了真正意义上的机器智能化
讨论：机器智能化实现的层次和推动技术
测验：第七章阶段性测验
第八章 大数据决定了政府和企业的智商
第八章 大数据决定了政府和企业的智商
导学：学习目标
第1讲：大数据的概念
第2讲：推动大数据的基础技术
第3讲：大数据的价值
讨论：大数据的应用案例
测验：第八章阶段性测验
第九章 中国正在超越
第十章 移动生产力助力全球经济转型
第十章 移动生产力助力全球经济转型
导学：学习目标
第1讲：创新与回归—移动生产力推动欧美等高收入国家实体经济回归
第2讲：转型与超越—移动生产力助力中等收入国家实现产业转型升级
第3讲：应用与跨越—移动生产力帮助非洲、南美洲等低收入国家实现跨越发展
讨论：移动互联网对一个国家经济发展、人民生活造成的影响
测验：第十章阶段性测验
期末考核
